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      Tendências do ensino da matemática: fundamentos teóricos e metodológicos
Área:   Como ensinar matemática
Nível:   Aperfeiçoamento
Público-alvo:   Professores atuantes na área e profissionais interessados em conhecer a didática do ensino de Matemática.
Carga horária:   200
Objetivo:   Estimular o professor a combinar descoberta e aplicação, compreensão e prática, interesse e esforço aos conteúdos de Matemática, numa sequência lógica dos processos e recursos adequando-os a cada faixa etária.
Investimento:   R$ 158,00
Meios para o Pagamento:   À vista - Boleto Bancário