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Proposta Inovadora do Ensino de Ciências Naturais

Investimento:
Conteúdo online + material impresso R$ 41,00
Somente conteúdo online R$ 36,00

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Descrição do curso

Público-alvo: Professores do Ensino Fundamental atuantes na área e profissionais interessados no ensino de Ciências Naturais.

Carga horária: 35h

Investimento:
Conteúdo online + material impresso R$ 41,00
Somente conteúdo online R$ 36,00

Objetivos

Analisar a nova proposta do ensino de Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental, em seus principais objetivos; analisar procedimentos didáticos apropriados ao estudo de Ciências Naturais; conceituar e desenvolver projetos de Ciências Naturais, identificando as etapas do planejamento.

Conteúdo Programático

– A proposta renovadora do ensino de Ciências Naturais

– Uma nova proposta para o ensino de Ciências Naturais

– O método científico e os procedimentos didáticos

– Desenvolvendo projetos de Ciências Naturais

– Como desenvolver projetos de Ciências Naturais

Metodologia

Os cursos oferecidos na metodologia do ensino a distância serão realizados com base no estudo do material didático impresso e material complementar oferecido pela tutoria via ambiente Virtual de Aprendizagem.

A metodologia respeita o ritmo do aluno, considerando a duração prevista do Curso, seu desempenho e seu compromisso pessoal.

O material didático favorece a construção do conhecimento, facilitando o processo de autoaprendizagem, conduzindo à autonomia intelectual, possibilitando a comunicação bidirecional entre tutor e aluno.

Referências (parcial)

Antunes, Celso. Ciências e didática. Petrópolis/RJ: Vozes, 2010. Coleção: Como Bem Ensinar.Castro, A. Bizzo, Nelio. Mais Ciência no Ensino Fundamental – metodologia de ensino em foco. Editora do Brasil, 2011.

Cachapuz, A.; Gil-Pérez, D.; Carvalho , A. M. P.; Praia, J.; Vilches, A. A necessária renovação do ensino

das Ciências. São Paulo: Cortez, 2005.

Geraldo, Antonio Carlos Hildalgo. Didatica de Ciências Naturais na perspectiva – histórico-crítica. Autores

Associados, 2009. (Coleção Formação De Professores)

PEREIRA, Nilton Salgado. Terra; planeta poluído (engenharia ambiental). Porto Alegre: SAGRA, [19- ].